小蓮的心天地

今天中午 在小學生放學之前 蓮拿了些必需品 到了蓮為大彧新找的安親班去

因為是到新的安親班的第一天 蓮希望看到大彧沒有狀況 順利的進入到安親班去

在安親班等到將近放學之際 蓮也跟著安親老師們  一起步行去校園 想要接彧回來安親

到了接送處 沒想到 只看到了大彧的同學來到了安親隊伍 卻沒看到大彧下樓來


蓮趕緊打電話給小學老師 老師有點嚴厲的口吻說:大彧被我留在教室寫考卷了 

蓮和老師說 蓮 因為替大彧換了個安親班 所以特地來看看接送狀況 

我人正好在學校裡 老師則請我到教室去詳談

於是 蓮請安親班的老師們先帶大多數的小朋友回去 蓮會自已把大彧帶過去安親

蓮走到了大彧的教室 看到全班只有大彧被留下 而大彧一臉無辜 低頭寫著字 

老師正好去拿午餐 不在教室裡


不久後 老師回到教室 向蓮說明為何獨留大彧在教室裡寫考卷的原因 

老師說:因為大彧的動作緩慢 整段考試時間有20分鐘 大彧只寫了兩個字

不給大彧課間休息的情況下 老師又多給了大彧20分鐘 大彧還是無法把整張考卷完成

老師一直以為大彧還是在學校內安親 才留大彧下來 想要晚一點再讓大彧下樓去


老師又說:大彧的動作過慢 已經和同學嚴重的脫軌 總是跟不上進度 請蓮要嚴厲一點

大彧最近還很容易很分心 不易專心 一件事總是一拖再拖 完成不了 2266的

一連串的話語 蓮真的被老師說的快要抬不起頭來 頻頻道歉 


蓮告訴老師 是因為蓮的教育太彈性 很不嚴厲 

而造成大彧的動作慢半拍 好像天塌下來也無所謂的態度

當蓮告訴老師 是蓮教導無方時 

老師也回我一句 那老師也教導無方(當時的蓮...真的是不好意思極了呀~)



蓮和老師的談話至此 蓮應該也瞭解所有的狀況了

原來  是大彧的個性發生了狀況 並不是只有單純的安親班事件

一整個暑假下來 大彧除了玩 還是玩 蓮沒有讓大彧去上任何課 只是跟在家人身邊

大彧現在的心情 還處在放假的階段 一點都不想回到校園裡 


大彧一直告訴蓮 他只想去先前讀的幼稚園安親 有位老師令他難以忘懷(有童玩的吸引)

光是這樣的誘因 蓮是不可能讓大彧回到先前的幼稚園去安親的 

坐交通車時 接的學生分散至好幾所小學  路程太遠 大彧也暈車 吐了好幾回

更何況 那位老師也已經離職 早已不在幼稚園內 蓮請大彧斷了回幼稚園安親的這個念頭


大彧最近的個性大變  常抱持反對的想法 總是意見很多 要求的事也很多

光是吃飯這件事 問看他的選擇 卻總是回答不要或不知道
(以前的蓮 不管什麼事 通常都給選擇權 不會強制規定孩子們的 能配合的盡量配合)

大彧現在也容易和小劼計較 動不動兩個兄弟就吵的不可開交 蓮真不喜歡大彧這樣的轉變


以前那位配合度極高的大彧 正悄悄的離開 而耐心極佳的蓮 也快耐不住性子了

兩母子說話口氣的轉變 也讓老公嗅到這樣異常 又爭執的氣氛

大彧才小學二年級 蓮怎麼覺得 大彧的第一個叛逆期已經到了呀

光是選擇讓大彧想去的安親班 就讓蓮忙的焦頭爛額

(今天又聽到蓮送大彧去的安親班有確診H1N1的病歷有11名 讓人心慌慌)

蓮看到安親主任對家長們的精神喊話 徹底的防疫工作 蓮真的很肯定他們的努力

主任說:確診病例的小朋友都已經停課 安親班的教室內也都有消毒 請蓮放心

蓮覺得非常時期 有非常的做法 

Blue who say and who's (想想另類的答案 解答在文章最下方嘿..)


不送去安親班的話 蓮接送大彧的時間無法配合(學校和店裡有點距離) 也會因此不能幫蓮媽的忙 

在店裡的環境 沒有個像樣的讀書和寫字的環境 更怕已和同擠們脫軌的大彧 情況會愈來愈糟


老天爺啊 請祢給我智慧 好讓我能渡過在育兒過程中的這個難關吧~~

阿門~


冷門的另類解答在下方喔
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Blue  who say   and      who's 

不入    虎穴   焉得  虎子