大彧的學校辦了三場母語親子共讀的課
(蓮三堂課都有報名 很幸運的 前兩堂都收到了錄取上課通知 第三堂還沒公佈結果)
第一堂課因為是星期三的下午 所以人數嘟嘟好 不會太擁擠 學習效果也不錯
蓮和孩子們坐在第一排 也和老師互動 邊玩邊學很開心
小劼回家後 還一直和老公說他有去學校和哥哥一起上課呢~~
星期六早上 蓮起了個大早 開心的帶著孩子們到學校 要去參加第二堂的母語親子共讀課程
一開始的幻燈片課程內容有點深奧 不是那麼吸引中班程度的小劼 大彧也有點鴨子聽雷
小劼開始說覺得很無聊 還很想睡覺 大彧則是一臉無奈的乖乖坐著 沒表示意見
因為星期六 去參加的人數眾多 大約有六七十人吧~~
我們母子三個人找不到三個座位一起的 只好三個人擠坐在第一排的兩個座位
沒想到 老師站在中間 我們前排的人看不到老師生動的教學 也無法互動
還要轉回頭看老師秀的教材 母子三人的身體全往後扭 頭也看的有點酸
晚睡又早起的小劼的精神不濟 也一直興趣缺缺 賴在蓮的身上 就差沒吵著要回家
於是 蓮只好抱著小劼聽課 蓮和小劼兩個人的重量壓的蓮屁屁坐在椅子上 超不舒服的
一開始 真的很想就這樣子帶著孩子回家休息好了 結果 蓮硬是等到中場休息
等到告一個段落時 老師們拿出了80瓶養樂多 要我們喝光 還要教我們做鈴鼓
哈哈~~這下 看到養樂多的小劼 精神終於回來了~
喝完養樂多後 清洗完瓶子 就要開始做鈴鼓了
蓮一個人帶著兩個小孩 所以 在一樣的的時間內 要做出兩支鈴鼓才行
大彧很棒 有幫蓮到老師那裡去拿棉線和珠子 小筷子 還有剪刀和膠帶 替蓮省了不少時間
蓮雖然滿身大汗的 又沒有一雙巧手 只靠著一雙還能做出普普作品的手
也足夠讓兩兄弟開心的玩著媽媽親手做的愛心鈴鼓~~
震撼教育-失控的小孩
在製作鈴鼓的過程中 有一位媽媽和蓮一組 也是一個人帶著兩個孩子(小三和小五)來參加活動
只不過 這位媽媽的兩個孩子 真的是吵的讓人不敢領教 在一旁 不但不會幫忙拿工具
還要嫌媽媽做的慢 又做的醜 一直對著媽媽大小聲的生氣口吻 看的蓮心裡面是直搖頭啊~
完成作品後 也不管課堂上老師在講課 一直搖鈴鼓 發出擾人的噪音 影響全班的學習
令人感到驚訝的是 他們的媽媽竟然連一聲都沒有制止小朋友脫序的行為 好像還若無其事
哇咧...... 這一切的一切 只能讓蓮覺得他們是好可怕又失控的小孩呀>_<"
大家都做完鈴鼓後 在課程中 老師會請有意願上台的同學舉手 要搶答拿奬品
老師怕年紀特小的小劼無聊 有請小劼上台後
大彧因為自己有把握的項目沒被點到名 所以很傷心
蓮再叫大彧舉一次手 他就頭低低的 再也不肯舉手了 還難過的眼淚快要流下來了
所以 最後的階段 蓮就先和老師告辭 並帶著沒有繼續參加意願的大彧離開了課堂~
準備回家好好的來個
機會教育-得失心
回到家後 蓮和大彧溝通 蓮不喜歡剛才在課堂上 大彧得失心太重的問題
(大彧只舉一次手想發言 因為對那項目有把握 後來 老師沒有叫到大彧 大彧的心情就不美麗了)
蓮對大彧說 舉手的人數眾多 在台上的老師也只能跳著輪流叫你們上台
那人數多到 甚至同一個人上台兩三次 老師和家長也沒人會發覺到
能勇敢舉手 就表示對自己的肯定 那是因為你們知道答案才敢舉手
沒有被點到名上台 是很正常的 要以平常心看待 名額有限 不能因為沒有上台而失落感太重
也不是當天有出席的每個人都能順利的被點到名 並且上台去拿奬品的~~~
媽媽知道大彧想表現 在老師那裡 就算沒有拿到獎品也沒關係
媽媽有機會 也會買別的東西來肯定你的表現~
(蓮還真的有去問老師 那奬品是到哪裡去買的呢~^_^~)
原本 蓮對大彧最後的鬧彆扭表現不佳 覺得他有點失控 也有點小生氣
但是 一想到蓮身後的那兩位失控更嚴重的小朋友
不肯配合幫忙 又愛吵鬧 真的是帶不出場啊
反觀 大彧小劼全程都配合的坐在座位上並安靜的聽課
蓮實在是不該對還在掌控之中的大彧小劼太過苛求了呀~~~
- Oct 24 Sat 2009 18:44
(觀念)失控的孩子
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